随着互联网技术的不断发展，传统商业模式受到了前所未有的冲击，产生了新兴的商业模式，其中一个重要的商业模式就是长尾式商业模式。这种商业模式充分发挥了互联网长尾效应的优势，为各行各业带来了新的机遇。在校园内也可以应用长尾式商业模式，有效增强校园营销策略的效果，提升商业收益。

长尾式商业模式是指依据互联网技术的特点，将市场分为主流市场与长尾市场，在长尾市场内为用户提供丰富、多样化的产品和服务，以满足不同人群的个性需求。相对于传统的主流市场模式，长尾式商业模式可以将市场细分到更具体的层次，为特定群体提供更加贴切的商品和服务。

在校园内，长尾式商业模式同样可以发挥重要的作用。一方面，校园内有着丰富的学生群体，每个学生都有着不同的需求和兴趣爱好；另一方面，在校园内运营的商家也具有不同的特点和优势，可以针对长尾市场提供分别服务。因此，面向校园的长尾式商业模式有着广泛的应用前景。

以一家面向校园的网店为例，如何应用长尾式商业模式呢？其具体策略可以分为以下三点。

第一，发掘长尾市场。针对长尾市场，商家应该深入了解不同学生的需求和喜好，打造个性化和差异化的产品。比如，可以根据不同专业、爱好等特点，开发相应的商品和服务。在这个过程中，商家要适应当下学生消费的特点，采用优秀的市场调研技术，为自己的网店实现标准化和自动化的经营管理。

第二，建立良好的社交网络。在校园内，社交网络非常重要。商家应该借助学生的朋友圈，利用学生的自发力，通过口碑传播获得更多的顾客。此外，商家还可以通过在校园内举办一些互动活动，提高自己的知名度，在学生之间形成良好的品牌形象。

第三，开展多层面的营销活动。针对长尾市场，商家应该设计多样化的营销活动，针对不同的需求和兴趣，制定不同的优惠政策，以达到最大化的销售收益。同时，商家应该加大在校园内的宣传力度，通过多种手段将自己的商家信息传递给广大的学生客户。

在商家具体实践的过程中，还需通过一系列数据分析、市场调研等手段，不断重新调整自己的长尾式商业模式，以更好地满足用户的需求和提升商业效益。

总之，校园内的长尾式商业模式应用是一种全新的商业模式，具有广泛的应用前景和发展空间。针对不同的学生群体，商家可以通过个性化、差异化和创新化的策略，获得更多的用户和市场份额，从而实现商业价值的最大化。